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“家长作业”应当叫停

来源:永利国际娱乐网站澳门永利赌场官网网   2019-01-18 10:09:00

  近日,永利国际娱乐网站市教育局发布“中小学生作业管理改革”相关意见。要求学校和教师不得要求家长代为批改作业,不将家长的签字作为评判学生完成作业的依据,不布置重复性和惩罚性作业,不给家长布置作业。(116日永利国际娱乐网站日报)

  以前,面对繁重的课堂作业和孩子们羸弱的身体,社会上的有识之士和家长们发出了“救救孩子”的呼声!职能部门积极推广素质教育,减少课堂作业,强调家长可以引导孩子完成课业。可是一段时间以来,需要父母帮助的“家庭作业”却渐渐变味成“家长作业”,家长忙得苦不堪言,孩子却没有学到多少东西,这种家长作业应该叫停了。

  笔者一向认为,专业的事情应当由专业人士来完成,家庭作业的布置批改也应如此。一是教师接受过长时间的职业培养,参加过各项进修和教研活动,学习了很多教育理论,精通自己所教的学科,又处在教学工作的第一线,自然比家长更明白如何通过作业让学生进步。教师单靠逼迫学生做大量作业来应对考试,看似省力省心,其实也不利于教师自身水平的提升。二是教师的职业道德要求教师要爱岗敬业、甘于奉献,把孩子教育好、培养好当做一种信念来贯彻。教师不只是“教书匠”,更是孩子德智体美全面发展的引路人;不只是知识的传授者,同时是学习活动的组织者、鼓励者。家庭作业也是教学工作的一环,值得每位教师认真完成。

  同样的职能部门应当积极出台政策化解,做“专业化”的监督者。一是结合本地区教育教学实际,积极出台符合教育规律的政策方针,把义务教育阶段教师布置作业的质与量纳入监管,定期考核公示,以此明确家校双方的教育责任,该由谁完成的就由谁来完成。二是组织一线学校的校长、教师进行集中培训,确保这些基层学校的管理者和教师能够得到经常性的业务指导,切实提高他们的教学能力和科学实践能力。三是强化宣传。职能部门要广泛宣传素质教育的理念,严禁各类媒体炒作考试排名和学校升学率,引导家长和社会从孩子成长角度出发科学的进行教育。

  作为家长,可在力所能及的范围内督促孩子进行学习。如检查孩子诵读课文,准备手工作业的工具,引导孩子制作手抄报、PPT。家长可以将其看着进行亲子交流的补充,通过互动帮助孩子了解知识点,增强对学习的兴趣,端正学习态度。家长在辅导孩子做作业的时候尤其要杜绝大包大揽做法,真遇到学业上难点时,只需引导他们寻找解决的方法和途径即可。学习能力的发展要让孩子独立来掌握,这样他才能从完成作业的过程中收获成就感、满足感。

  布置家庭作业的根本目的,是为了有效督促孩子学习,帮助他们获得成长。倘若这些作业超出大多数学生的能力范围,那反而不利于学生的独立学习与成长。所以,叫停“家长作业”的目的,不仅是为了减轻家长们的负担,推动教师自觉提高教学水平,促使学生独立完成作业,也是在家长与教师间,建立更加平等、互通的关系。实属一举多得。对于永利国际娱乐网站市教育部门的举措,我们要给予鼓励和支持。(永利国际娱乐网站澳门永利赌场官网网 宥楠)

责任编辑:杨 金增
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